Studiuj na Uniwersytecie
Medycznym w Łodzi

Za nami intensywny, inspirujący i wypełniony nauką tydzień – IV edycja :sUMmer School” Uniwersytetu Medycznego w Łodzi pokazała, jak w praktyce wygląda studiowanie kierunków medycznych. Program wydarzenia był zaplanowany tak, aby uczestnicy mogli nie tylko zdobyć wiedzę, ale przede wszystkim doświadczyć jej w działaniu.  Już od pierwszego dnia na uczestników czekały wykłady, warsztaty integracyjne oraz spotkania wprowadzające w świat studiów medycznych. Kolejne dni to prawdziwa dawka praktyki – od zajęć w Centrum Symulacji Medycznych, przez warsztaty z pobierania krwi, szycia chirurgicznego i przyjmowania porodów, aż po szkolenia z zakresu BLS i diagnostyki USG.  Nie zabrakło również zajęć laboratoryjnych, podczas których uczestnicy badali aktywność enzymów, analizowali składniki moczu czy poznawali procesy zachodzące w układzie pokarmowym. Program uzupełniały spotkania poświęcone rekrutacji na UMED oraz możliwościom rozwoju, jakie daje uczelnia. Dużym atutem tegorocznej edycji były także zajęcia wyjazdowe i elementy integracyjne – uczestnicy poznawali Łódź z przewodnikiem, brali udział w warsztatach i wydarzeniach kulturalnych oraz odwiedzali kluczowe jednostki uczelni, w tym Muzeum Anatomii. Choć ze względu na pogodę nie udało się zrealizować wizyty w Ogrodzie Botanicznym, program został wzbogacony o wartościową alternatywę – spotkanie w Zakładzie Biologii i Botaniki Farmaceutycznej, gdzie uczestnicy mogli poznać rośliny lecznicze i ich zastosowanie w praktyce, korzystając z wiedzy i doświadczenia zespołu jednostki. Tegoroczna „sUMmer School” była dowodem na to, że nauka może być jednocześnie wymagająca, angażująca i inspirująca. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za energię, ciekawość świata i aktywny udział – mamy nadzieję, że dla wielu z Was był to pierwszy krok w stronę medycznej przyszłości na UMED.

Trzynaścioro laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych odwiedziło Uniwersytet Medyczny w Łodzi podczas wyjątkowego „Dnia na UMEDzie”. Było inspirująco, konkretnie i bardzo przyszłościowo – bo właśnie tak zaczyna się droga na studia medyczne.Spotkanie rozpoczęło się od śniadania z przedstawicielami Władz Uczelni i społeczności akademickiej. Uczestników powitał prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich, który zapraszał olimpijczyków do studiowania na UMED, a także – jako chirurg – wygłosił interesujący wykład poświęcony krwawieniom. Gospodarzem wydarzenia był prof. Ireneusz Majsterek, który przywitał gości w przestrzeni MOLecoLABu. O zasadach rekrutacji dla najzdolniejszych oraz korzyściach, jakie uczelnia oferuje olimpijczykom, opowiedziała Anna Sadzyńska, kierownik Działu Rekrutacji. Kamil Saramowicz, ambasador ITS, przybliżył uczestnikom możliwości programu, natomiast Anna Sawina, przewodnicząca Studenckiego Towarzystwa Naukowego, mówiła o ścieżkach rozwoju i szansach, jakie UMED daje ambitnym studentom. W dalszej części programu uczestnicy mieli możliwość zajrzeć do miejsc, które na co dzień nie są dostępne dla odwiedzających. Odwiedzili m.in. Aptekę Szpitalną Centralnego Szpitala Klinicznego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, gdzie mogli zobaczyć, jak w praktyce wygląda funkcjonowanie jednego z kluczowych ogniw systemu opieki zdrowotnej.Nie zabrakło również wizyty w nowoczesnej siedzibie Zakładu Patomorfologii – przestrzeni, w której diagnostyka, nauka i innowacje tworzą fundament współczesnej medycyny.Dużym zainteresowaniem cieszyło się również zwiedzanie MOLecoLABu – miejsca, w którym nauka spotyka się z nowoczesną infrastrukturą badawczą i gdzie uczestnicy mogli poczuć atmosferę pracy naukowej. „Dzień na UMEDzie” był doskonałą okazją, by zajrzeć za kulisy uczelni, porozmawiać ze społecznością akademicką i przekonać się, że Uniwersytet Medyczny w Łodzi to miejsce otwarte na młode talenty i ambitnych przyszłych studentów. Cieszymy się, że mogliśmy gościć tak inspirującą grupę i już dziś trzymamy kciuki za ich dalsze sukcesy – być może już wkrótce jako studentów UMED.

Ruszyła IV edycja „sUMmer School” – szkoły letniej Uniwersytetu Medycznego w Łodzi – wyjątkowego projektu edukacyjnego dla najzdolniejszych maturzystów z całej Polski. Przez najbliższe dni uczestnicy będą odkrywać świat medycyny od środka, poznając uczelnię, jej zaplecze dydaktyczne oraz realia studiowania na kierunkach medycznych. Podczas uroczystego otwarcia młodych pasjonatów nauki powitali przedstawiciele władz Uniwersytetu oraz Miasta Łodzi – Wiceprezydenci Adam Pustelnik i Adam Wieczorek. W imieniu władz uczelni uczestników jako gospodarz wydarzenia przywitał prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich. Całość poprowadziła Joanna Milczarek, Dyrektor Biura Promocji, które odpowiada za organizację projektu. „sUMmer School” to intensywny, tygodniowy program warsztatów i zajęć praktycznych prowadzonych przez studentów, doktorantów oraz kadrę naukową UMED. Uczestnicy biorą udział w zajęciach laboratoryjnych, spotkaniach z ekspertami i poznają codzienność przyszłych medyków, a także integrują się i odkrywają Łódź jako miejsce do życia i studiowania. Projekt skierowany jest do ambitnych uczniów, którzy planują swoją przyszłość w naukach o zdrowiu i chcą świadomie wybrać dalszą ścieżkę edukacyjną. „sUMmer School” to nie tylko nauka, ale również inspiracja, nowe doświadczenia i początek akademickiej przygody. Życzymy wszystkim uczestnikom inspirującego tygodnia, wielu odkryć i… szybkiego powrotu do Łodzi na studia!

Dobra wiadomość dla wszystkich, którzy jeszcze się wahali — przedłużamy rekrutację do Szkoły Letniej sUMmer School Uniwersytetu Medycznego w Łodzi do 20 maja. Jeśli marzysz o tym, by zobaczyć, jak wygląda medycyna i nauki o zdrowiu „od środka”, poznać uczelnię, ludzi z pasją i poczuć akademicką atmosferę — to ostatni moment, by zgłosić swój udział. sUMmer School to wyjątkowy projekt edukacyjny skierowany do uczniów szkół średnich zainteresowanych studiami medycznymi. Uczestnicy wezmą udział w intensywnym tygodniu warsztatów i zajęć praktycznych prowadzonych przez studentów, doktorantów i pracowników Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. 👉 Rekrutacja trwa do 20 maja👉 Formularz zgłoszeniowy i szczegóły programu znajdziesz tutaj: https://licea.umed.pl/summer-school/ Nie odkładaj decyzji — to może być pierwszy krok w stronę Twojej przyszłości.

28 marca w Centrum Informacyjno‑Bibliotecznym Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odbyła się uroczysta gala podsumowująca VIII edycję programu mentorskiego KUMPEL, połączona z inauguracją kolejnej, IX odsłony tego cenionego przedsięwzięcia. W wydarzeniu udział wzięli przedstawiciele władz uczelni, dyrektorzy szkół patronackich, nauczyciele, mentorzy oraz przede wszystkim uczniowie biorący udział w zakończonej edycji. Galę poprowadziła Joanna Milczarek, Dyrektor Biura Promocji. W swoim wystąpieniu Prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich, podkreślił, jak istotną rolę odgrywa program KUMPEL w budowaniu świadomej, ambitnej i odpowiedzialnej przyszłej kadry medycznej. Zwrócił uwagę na rozwój relacji między Uniwersytetem a szkołami patronackimi oraz na ogromne znaczenie pracy mentorów i opiekunów naukowych, którzy wspierają młodych uczestników na każdym etapie ich badawczych poszukiwań. Program KUMPEL, adresowany do najzdolniejszych uczniów liceów współpracujących z Uniwersytetem Medycznym w Łodzi, od lat stanowi cenne połączenie edukacji szkolnej z realnym światem nauki. Uczestnicy przez rok pracują pod okiem mentorów nad projektami badawczymi, zyskując unikatową możliwość poznania metodologii badań i codzienności pracy laboratoriów oraz zespołów naukowych. Podczas gali finałowej uczniowie VIII edycji zaprezentowali efekty swoich rocznych projektów, dzieląc się nie tylko wynikami badań, lecz także doświadczeniami zdobytymi w trakcie współpracy z naukowcami. Ich prezentacje spotkały się z dużym uznaniem publiczności, potwierdzając wysoki poziom merytoryczny tegorocznych prac oraz ogromne zaangażowanie młodych pasjonatów nauki. Zespoły VIII edycji projektu KUMPEL: ZESPÓŁ NIEBIESKI Mentor: prof. Jakub Fichna Opiekun: dr Aleksandra Tarasiuk-Zawadzka Tytuł: “W poszukiwaniu skutecznych leków przeciwzapalnych – badania nad nowymi innowacyjnymi cząsteczkami” Uczniowie: Anastazja Woźniczka — Publiczne Liceum Ogólnokształcące Uniwersytetu Łódzkiego, Profesor: Anna Bomanowska; Wiktor Pełka — XXXIII LO im. Armii Krajowej w Łodzi, Profesor: Małgorzata Sieradzka ZESPÓŁ FIOLETOWY Mentor: prof. Jacek Drobnik Opiekun: dr Małgorzata Gałdyszyńska, mgr inż. Lucyna Piera Tytuł: „Wpływ integryny alfa1beta1 na syntezę kolagenu przez fibroblasty  serca — poszukiwanie nowych metod leczenia włóknienia serca.”  Uczniowie: Lena Karasek – XII LO im. Stanisława Wyspiańskiego, Profesor: Aleksandra Miernik; Aleksandra Kacprzak – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin ZESPÓŁ CZERWONY Mentor: prof. Anna Kilanowicz-Sapota Opiekun: prof. Marzenna Nasiadek, dr Małgorzata Kucharska Tytuł: „Żywność ekologiczna fakty czy mity — analiza toksykologiczna pierwiastków toksycznych i niezbędnych ” Uczniowie: Zofia Kubicka — Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej, Profesor: Renata Waczyńska-Wróblewska; Hanna Frąckowiak — III LO im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi, Profesor: Sławka Włodarczyk ZESPÓŁ ŻÓŁTY Mentor: prof. Karolina Czarnecka-Chrebelska Opiekun: dr n. biol. Ewa Pikus Tytuł: “Onkobiom układu oddechowego, jego wpływ na miejscową modulację immunologiczną i rozwój raka płuc — poszukiwanie nowych biomarkerów kancerogenezy” Uczniowie: Maja Klepczarek — I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, Profesor: Urszula Trędak; Natalia Trawińska — I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb., Profesor: dr Izabela Masłowska ZESPÓŁ ZIELONY Mentor: dr n.med. Monika Żurawska-Kliś Opiekun: Aleksandra Oto, Adrian Ołubiec Tytuł: “Wiedza to lek — wpływ edukacji na wyrównanie metaboliczne cukrzycy.” Uczniowie: Aleksandra Fuks — XXI LO im. B. Prusa w Łodzi, Profesor: Ilona Majewska; Roksana Ciesielska — XXVI LO im. K.K. Baczyńskiego w Łodzi, Profesor: Barbara Przygodzka Wraz z zakończeniem VIII edycji program otworzył nowy rozdział — inaugurację IX odsłony, która już teraz przyciąga kolejnych młodych, ambitnych uczniów chcących rozwijać swoje talenty i naukowe zainteresowania pod okiem specjalistów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. Zespoły IX edycji projektu KUMPEL: ZESPÓŁ CZERWONY Mentor: prof. Katarzyna Sobierajska Opiekun: dr Izabela Sacewicz-Hofman, mgr Gabriela Liese Tytuł: „Modulacja wydzielania białek macierzy zewnątrzkomórkowej jako strategia ograniczania EMT i inwazyjności komórek raka jelita grubego” Uczniowie: Karina Płaczek – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin; Rafał Bakalarz – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej, Profesor: Renata Waczyńska-Wróblewsk ZESPÓŁ NIEBIESKI Mentor: prof. Magdalena Jasińska-Stroschein Opiekun: dr Paulina Glajzner Tytuł: „Ocena wiedzy młodzieży szkół średnich na temat antybiotykoterapii i nadużywania antybiotyków oraz opracowanie kampanii edukacyjnej wspierającej ich racjonalne stosowanie” Uczniowie: Barbara Kulikow – III LO im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi, Profesor: Sławka Włodarczyk; Natalia Lipińska – XXVI LO im. K.K. Baczyńskiego w Łodzi, Profesor: Marzena Mosakowska ZESPÓŁ FIOLETOWY Mentor: prof. Monika Burzyńska Opiekun: prof. Agnieszka Guligowska Tytuł: „Styl życia młodzieży pod lupą – wielowymiarowa ocena wybranych uwarunkowań zdrowotnych” Uczniowie: Małgorzata Piekut – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Uniwersytetu Łódzkiego, Profesor: Anna Bomanowska; Piotr Zielonka – I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb., Profesor: dr Izabela Masłowska ZESPÓŁ ŻÓŁTY Mentor: prof. Joanna Sikora Opiekunowie: dr n. farm. Angelika Adamus-Grabicka, dr n. farm. Małgorzata Fabijańska, dr n. farm. inż. Dominik Żyro Tytuł projektu: „Od cząsteczki do formulacji – projektowanie i ocena biozgodności nowych związków o potencjale przeciwgrzybiczym” Uczniowi: Jagoda Mateja – XXI LO im. B. Prusa w Łodzi, Profesor: Ilona Majewska; Piotr Jamroziak – XII LO im. Stanisława Wyspiańskiego, Profesor: Aleksandra Miernik ZESPÓŁ ZIELONY Mentor: prof. Tomasz Boczek Opiekun: dr n. biol. Piotr K. Zakrzewski Tytuł: „Acetylacja histonów jako mechanizm regulujący ekspresję pomp wapniowych PMCA – w poszukiwaniu nowych celów dla terapii raka endometrium” Uczniowie: Iga Kolasa – I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, Profesor: Urszula Trędak; Roksana Obojska – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin

Trzynaścioro laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych odwiedziło Uniwersytet Medyczny w Łodzi podczas wyjątkowego „Dnia na UMEDzie”. Było inspirująco, konkretnie i bardzo przyszłościowo – bo właśnie tak zaczyna się droga na studia medyczne.Spotkanie rozpoczęło się od śniadania z przedstawicielami Władz Uczelni i społeczności akademickiej. Uczestników powitał prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich, który zapraszał olimpijczyków do studiowania na UMED, a także – jako chirurg – wygłosił interesujący wykład poświęcony krwawieniom. Gospodarzem wydarzenia był prof. Ireneusz Majsterek, który przywitał gości w przestrzeni MOLecoLABu. O zasadach rekrutacji dla najzdolniejszych oraz korzyściach, jakie uczelnia oferuje olimpijczykom, opowiedziała Anna Sadzyńska, kierownik Działu Rekrutacji. Kamil Saramowicz, ambasador ITS, przybliżył uczestnikom możliwości programu, natomiast Anna Sawina, przewodnicząca Studenckiego Towarzystwa Naukowego, mówiła o ścieżkach rozwoju i szansach, jakie UMED daje ambitnym studentom. W dalszej części programu uczestnicy mieli możliwość zajrzeć do miejsc, które na co dzień nie są dostępne dla odwiedzających. Odwiedzili m.in. Aptekę Szpitalną Centralnego Szpitala Klinicznego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, gdzie mogli zobaczyć, jak w praktyce wygląda funkcjonowanie jednego z kluczowych ogniw systemu opieki zdrowotnej.Nie zabrakło również wizyty w nowoczesnej siedzibie Zakładu Patomorfologii – przestrzeni, w której diagnostyka, nauka i innowacje tworzą fundament współczesnej medycyny.Dużym zainteresowaniem cieszyło się również zwiedzanie MOLecoLABu – miejsca, w którym nauka spotyka się z nowoczesną infrastrukturą badawczą i gdzie uczestnicy mogli poczuć atmosferę pracy naukowej. „Dzień na UMEDzie” był doskonałą okazją, by zajrzeć za kulisy uczelni, porozmawiać ze społecznością akademicką i przekonać się, że Uniwersytet Medyczny w Łodzi to miejsce otwarte na młode talenty i ambitnych przyszłych studentów. Cieszymy się, że mogliśmy gościć tak inspirującą grupę i już dziś trzymamy kciuki za ich dalsze sukcesy – być może już wkrótce jako studentów UMED.

Wczoraj odwiedzili nas uczniowie trzech szkół z Radomia zainteresowani studiami medycznymi w ramach programu „Zasmakuj studiowania w Łodzi”. Młodzież wzięła udział w zajęciach prowadzonych przez pracowników naukowych i studentów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, podczas których poznali Centrum Symulacji Medycznych, przećwiczyli wybrane procedury medyczne oraz spróbowali swoich sił w podstawowych umiejętnościach klinicznych. Oprócz mogli na własne oczy zobaczyć jak wygląda poród oraz mieli praktyczne zajęcia z szycia chirurgicznego i zakładania wkłuć dożylnych. Program „Zasmakuj studiowania w Łodzi” to inicjatywa mająca na celu przybliżenie młodzieży realiów akademickich poprzez praktyczne warsztaty i spotkania ze studentami. Projekt pozwala uczniom z różnych miast lepiej zrozumieć specyfikę kierunków studiów oferowanych w Łodzi i świadomie planować swoją dalszą ścieżkę edukacyjną.

„Nauka ponad podziałami” to kolejna odsłona projektu „Inspired UMinds” realizowanego na naszym Uniwersytecie. Tym razem Aulę Zachodnią wypełniła młodzież z łódzkich liceów reprezentująca nauki przyrodnicze, ścisłe i humanistyczne, biorąc udział w wykładzie oraz warsztatach międzyprofilowych. Pani Profesor Katarzyna Taran – Pełnomocnik Rektora ds. Ponadstandardowych Projektów Edukacyjnych oraz Kierownik Pracowni Frakcjonowania Izotopowego w Procesach Patologicznych – wprowadziła uczestników w świat badań interdyscyplinarnych i ukazała wartość współpracy transdyscyplinarnej dla rozwiązywania globalnych wyzwań naszych czasów, a następnie wraz z młodzieżą poszukiwała zintegrowanych rozwiązań dla zdrowego stylu życia. Praktyczną częścią spotkania były zachowania w sytuacjach kryzysowych na warsztatach z desmurgii poprowadzonych we współpracy z Kołem Naukowym Studentów Pielęgniarstwa pod kierunkiem Pani Doktor Katarzyny Olczak. Organizacyjnie wydarzenie wspierała Anna Pielesiek-Kielma z Biura Promocji – Koordynator ds. Współpracy z Liceami Patronackimi. Przed nami kolejne spotkania, które pokażą, że nauka naprawdę nie zna granic!

Z dumą informujemy, że aż 8 na 10 szkół patronackich Uniwersytetu Medycznego w Łodzi znalazło się w pierwszej dziesiątce rankingu liceów ogólnokształcących województwa łódzkiego przygotowanego przez prestiżowy miesięcznik edukacyjny „Perspektywy”. Ranking ten to jedno z najważniejszych zestawień jakości edukacji w Polsce, które ocenia placówki m.in. na podstawie wyników maturalnych, sukcesów uczniów w olimpiadach oraz osiągnięć w nauce i działalności pozaszkolnej. W tegorocznym rankingu wojewódzkim w TOP 10 znalazły się nasze szkoły patronackie: Program Liceów Patronackich UMED, funkcjonujący od 2009 roku, ma na celu m.in. tworzenie pomostu między edukacją średnią a akademicką, umożliwienie młodym ludziom udziału w zajęciach naukowych, warsztatach i wykładach oraz inspirowanie ich do dalszego rozwoju naukowego i zawodowego. Gratulujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i dyrektorom – to Wasza praca i konsekwencja stoją za tym sukcesem!

Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu podsumowującego zajęcia realizowane przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi w pierwszym semestrze 2025/2026 dla szkół patronackich. To była intensywna dawka wiedzy, inspirujących spotkań i praktycznych doświadczeń, które przybliżały uczniom świat medycyny, stomatologii i nauk o zdrowiu. Zobaczcie, jak wyglądała ta wspólna akademicka przygoda!

Dziś w Centrum Informacyjno-Bibliotecznym Uniwersytetu Medycznego w Łodzi wystartowało kolejne szkolenie w ramach programu Licea Patronackie UMED – tym razem poświęcone praktycznym technikom zapamiętywania i wspieraniu pamięci ucznia. Podczas spotkania nauczyciele poznają sprawdzone metody pracy z pamięcią i koncentracją, które mogą wykorzystywać zarówno w swojej codziennej praktyce, jak i w pracy z uczniami. W programie znalazły się m.in.: Szkolenie ma charakter teoretyczno-praktyczny, a uczestników czeka wiele ćwiczeń w parach i grupach. To kolejne wydarzenie, w którym wspieramy nauczycieli w rozwijaniu nowoczesnych i skutecznych metod pracy dydaktycznej. Cieszymy się, że możemy ponownie gościć nauczycieli naszych szkół patronackich i wspólnie wzmacniać kompetencje, które realnie wpływają na sukces uczniów!

4 grudnia 2025 r. w Centrum Promocji Mody Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi odbyła się uroczysta Gala Programów Stypendialnych „Stypendia Obiecane”, organizowana w ramach inicjatywy „Młodzi w Łodzi”. Wydarzenie zgromadziło fundatorów stypendiów, przedstawicieli firm i uczelni wyższych oraz stypendystów – młodych, uzdolnionych studentów łódzkich uczelni. Podczas gali fundatorzy wręczyli swoim stypendystom symboliczne czeki, podkreślając znaczenie wsparcia młodych talentów w rozwoju zawodowym i naukowym. Program stypendialny „Stypendia pracodawców” to inicjatywa łącząca lokalny biznes ze środowiskiem akademickim, oferująca studentom realne możliwości rozwoju. Z ogromną satysfakcją informujemy, że w tegorocznej edycji dwie studentki Uniwersytetu Medycznego w Łodzi – Julia Jaromirska oraz Marie Line Chedid – otrzymały od uczelni zwrot kosztów zakwaterowania w akademiku. To ważne wsparcie na początku ich drogi akademickiej, podkreślające troskę UMedu o komfort i rozwój studentów. Z kolei stypendia fundowane przez firmy otrzymały: W imieniu Rektora Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, prof. Janusza Piekarskiego, stypendia wręczyła Joanna Milczarek – Dyrektor Biura Promocji UMED. Jednym z najważniejszych punktów programu było wręczenie stypendiów przez Prezydent Miasta Łodzi, Hannę Zdanowską. Nagrody trafiły do najlepszych w kraju – laureatów ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych. Wśród nagrodzonych znalazła się silna reprezentacja Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, co stanowi powód do dumy dla całej społeczności akademickiej. Stypendia dla najlepszych studentów UMED – laureatów olimpiad: Gratulujemy wszystkim laureatkom i laureatom oraz życzymy dalszych sukcesów na ścieżce akademickiej i zawodowej!

W piątek w Auli Zachodniej Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odbył się test kwalifikacyjny do V edycji Programu Stażowego. Choć przestrzeń mieści ponad 300 osób, atmosfera była niezwykle intensywna — 110 maturzystów z różnych szkół zdecydowało się przyjechać i powalczyć o miejsce w jednym z najbardziej prestiżowych programów dla licealistów w regionie. To wyjątkowe przedsięwzięcie, które cieszy się z roku na rok coraz większym zainteresowaniem. Kandydaci, którzy najlepiej poradzą sobie z etapem testowym, już wkrótce rozpoczną  współpracę z naukowcami, doktorantami i studentami naszych zespołów badawczych. Program Stażowy daje licealistom realną szansę na wejście do świata nauki — pracę w laboratoriach, udział w projektach badawczych, spotkania z ekspertami i rozwijanie umiejętności, które zwykle dostępne są dopiero na studiach. Dziękujemy wszystkim kandydatom za obecność, imponujące zaangażowanie i atmosferę pełną ambicji i naukowej ciekawości. Trzymamy kciuki za wyniki i już nie możemy doczekać się spotkania z uczestnikami na stażu!

Z radością ogłaszamy, że wystartowały zapisy do V edycji Programu Stażowego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi! Jeśli jesteś maturzystą, ambitny i ciekawy medycyny — to szansa, by zobaczyć uczelnię „od środka”. Staż obejmuje 20 godzin praktyki w laboratoriach UMED-u i pracę w czteroosobowych zespołach pod opieką mentorów. Uczestnicy programu otrzymują wiele realnych korzyści: Dla tych, którzy zdecydują się studiować u nas i zaliczą pierwszy semestr – przewidziana jest Nagroda Rektora w wysokości 1000 zł oraz nagroda rzeczowa ufundowana przez Fundację dla UMED-u. Harmonogram rejestracji i terminów dostępny na stronie programu: licea.umed.pl/program-stazowy. Nie przegap tej szansy – dołącz do projektu, który może odmienić Twoją ścieżkę edukacyjną!

Do Programu Stażowego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi zgłosiło się ponad 100 kandydatów, co świadczy o dużym zainteresowaniu i prestiżu projektu. Kluczowym etapem rekrutacji był test kwalifikacyjny, który odbył się 22 listopada 2024 roku. Na podstawie wyników testu wyłoniono 20 najlepszych uczestników, którzy zostali zakwalifikowani do programu. Wybrana grupa rozpocznie w styczniu 2025 roku realizację stażu, który obejmuje 20 godzin praktyk. Staż zostanie przeprowadzony w pięciu zakładach uczelni, co umożliwi uczestnikom zdobycie wszechstronnych doświadczeń i praktycznej wiedzy z różnych dziedzin medycyny. Dalsze informacje dotyczące harmonogramu i szczegółów stażu zostaną przekazane uczestnikom w najbliższym czasie. Program stanowi doskonałą okazję do rozwijania umiejętności zawodowych oraz poznania specyfiki pracy w środowisku akademickim i medycznym.

Jeśli zdajesz w tym roku maturę, jesteś ambitny i marzysz o studiach medycznych, ten program jest właśnie dla Ciebie!   Regulamin   Uniwersytet Medyczny w Łodzi właśnie rozpoczął nabór chętnych do IV edycji projektu. Wybierzemy 20 najlepszych maturzystów, którzy spędzą 20 godzin w naszych laboratoriach. w pierwszej edycji w projekcie bierze udział pięć naszych zakładów, w których odbywać się będą zajęcia.   Wszyscy chętni, którzy zgłoszą się do programu, 22 listopada o godzinie 12:00 napiszą test sprawdzający w Auli Zachodniej Centrum Kliniczno-Dydaktycznego, mieszczącej się przy ul. Pomorskiej 251. Na podstawie uzyskanych wyników wybierzemy 20 najlepszych, którzy rozpoczną staż.   Wszyscy biorący udział w stażu otrzymają:   zwolnienie z opłaty rekrutacyjnej na wszystkie nasze kierunki koszulkę i bluzę z logo uczelni zestaw gadżetów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi dyplom ukończenia stażu Natomiast Ci, którzy odbędą staż i dostana się na naszą uczelnię dostaną:   specjalną Nagrodę Rektora w wysokości 1000 PLN czytnik e‑booków ufundowany przez FUMED jednodniowe warsztaty przygotowane przez Akademickie Biuro Karier Zapraszamy wszystkich chętnych maturzystów! Więcej informacji na stronie: https://licea.umed.pl/program-stazowy/  

Miło nam poinformować, że właśnie rusza trzecia edycja Programu Stażowego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, który realizując strategię uczelni, pragnie pozyskać najlepszych studentów.  24 listopada do CDUM przyjechali najlepsi maturzyści z całej Polski, którzy napisali test kwalifikacyjny. Do projektu zgłosiło się 200 osób a na test przyjechało ponad 100! 20 najlepszych z najlepszych zakwalifikowało się do programu i spędzi 20 godzin w jednym z pięciu zakładów, biorących udział w programie. Są to: Wszyscy zakwalifikowani uczestnicy rozpoczną swoje zajęcia praktyczne tuż po Nowym Roku. Dodatkowo mogą liczyć na szereg nagród, otrzymają od nas: Natomiast Ci, którzy odbędą staż i dostaną się na naszą uczelnię dodatkowo otrzymają: Gratulujemy uczestnikom trzeciej edycji i zapraszamy do nas już w styczniu! Natomiast wszystkim uczestnikom, którym nie udało się zakwalifikować do Programu Stażowego, życzymy jak najlepszych wyników matur i mamy nadzieję, że w październiku spotkamy się na korytarzach Uniwersytetu Medycznego w Łodzi 🙂

28 marca w Centrum Informacyjno‑Bibliotecznym Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odbyła się uroczysta gala podsumowująca VIII edycję programu mentorskiego KUMPEL, połączona z inauguracją kolejnej, IX odsłony tego cenionego przedsięwzięcia. W wydarzeniu udział wzięli przedstawiciele władz uczelni, dyrektorzy szkół patronackich, nauczyciele, mentorzy oraz przede wszystkim uczniowie biorący udział w zakończonej edycji. Galę poprowadziła Joanna Milczarek, Dyrektor Biura Promocji. W swoim wystąpieniu Prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich, podkreślił, jak istotną rolę odgrywa program KUMPEL w budowaniu świadomej, ambitnej i odpowiedzialnej przyszłej kadry medycznej. Zwrócił uwagę na rozwój relacji między Uniwersytetem a szkołami patronackimi oraz na ogromne znaczenie pracy mentorów i opiekunów naukowych, którzy wspierają młodych uczestników na każdym etapie ich badawczych poszukiwań. Program KUMPEL, adresowany do najzdolniejszych uczniów liceów współpracujących z Uniwersytetem Medycznym w Łodzi, od lat stanowi cenne połączenie edukacji szkolnej z realnym światem nauki. Uczestnicy przez rok pracują pod okiem mentorów nad projektami badawczymi, zyskując unikatową możliwość poznania metodologii badań i codzienności pracy laboratoriów oraz zespołów naukowych. Podczas gali finałowej uczniowie VIII edycji zaprezentowali efekty swoich rocznych projektów, dzieląc się nie tylko wynikami badań, lecz także doświadczeniami zdobytymi w trakcie współpracy z naukowcami. Ich prezentacje spotkały się z dużym uznaniem publiczności, potwierdzając wysoki poziom merytoryczny tegorocznych prac oraz ogromne zaangażowanie młodych pasjonatów nauki. Zespoły VIII edycji projektu KUMPEL: ZESPÓŁ NIEBIESKI Mentor: prof. Jakub Fichna Opiekun: dr Aleksandra Tarasiuk-Zawadzka Tytuł: “W poszukiwaniu skutecznych leków przeciwzapalnych – badania nad nowymi innowacyjnymi cząsteczkami” Uczniowie: Anastazja Woźniczka — Publiczne Liceum Ogólnokształcące Uniwersytetu Łódzkiego, Profesor: Anna Bomanowska; Wiktor Pełka — XXXIII LO im. Armii Krajowej w Łodzi, Profesor: Małgorzata Sieradzka ZESPÓŁ FIOLETOWY Mentor: prof. Jacek Drobnik Opiekun: dr Małgorzata Gałdyszyńska, mgr inż. Lucyna Piera Tytuł: „Wpływ integryny alfa1beta1 na syntezę kolagenu przez fibroblasty  serca — poszukiwanie nowych metod leczenia włóknienia serca.”  Uczniowie: Lena Karasek – XII LO im. Stanisława Wyspiańskiego, Profesor: Aleksandra Miernik; Aleksandra Kacprzak – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin ZESPÓŁ CZERWONY Mentor: prof. Anna Kilanowicz-Sapota Opiekun: prof. Marzenna Nasiadek, dr Małgorzata Kucharska Tytuł: „Żywność ekologiczna fakty czy mity — analiza toksykologiczna pierwiastków toksycznych i niezbędnych ” Uczniowie: Zofia Kubicka — Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej, Profesor: Renata Waczyńska-Wróblewska; Hanna Frąckowiak — III LO im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi, Profesor: Sławka Włodarczyk ZESPÓŁ ŻÓŁTY Mentor: prof. Karolina Czarnecka-Chrebelska Opiekun: dr n. biol. Ewa Pikus Tytuł: “Onkobiom układu oddechowego, jego wpływ na miejscową modulację immunologiczną i rozwój raka płuc — poszukiwanie nowych biomarkerów kancerogenezy” Uczniowie: Maja Klepczarek — I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, Profesor: Urszula Trędak; Natalia Trawińska — I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb., Profesor: dr Izabela Masłowska ZESPÓŁ ZIELONY Mentor: dr n.med. Monika Żurawska-Kliś Opiekun: Aleksandra Oto, Adrian Ołubiec Tytuł: “Wiedza to lek — wpływ edukacji na wyrównanie metaboliczne cukrzycy.” Uczniowie: Aleksandra Fuks — XXI LO im. B. Prusa w Łodzi, Profesor: Ilona Majewska; Roksana Ciesielska — XXVI LO im. K.K. Baczyńskiego w Łodzi, Profesor: Barbara Przygodzka Wraz z zakończeniem VIII edycji program otworzył nowy rozdział — inaugurację IX odsłony, która już teraz przyciąga kolejnych młodych, ambitnych uczniów chcących rozwijać swoje talenty i naukowe zainteresowania pod okiem specjalistów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. Zespoły IX edycji projektu KUMPEL: ZESPÓŁ CZERWONY Mentor: prof. Katarzyna Sobierajska Opiekun: dr Izabela Sacewicz-Hofman, mgr Gabriela Liese Tytuł: „Modulacja wydzielania białek macierzy zewnątrzkomórkowej jako strategia ograniczania EMT i inwazyjności komórek raka jelita grubego” Uczniowie: Karina Płaczek – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin; Rafał Bakalarz – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej, Profesor: Renata Waczyńska-Wróblewsk ZESPÓŁ NIEBIESKI Mentor: prof. Magdalena Jasińska-Stroschein Opiekun: dr Paulina Glajzner Tytuł: „Ocena wiedzy młodzieży szkół średnich na temat antybiotykoterapii i nadużywania antybiotyków oraz opracowanie kampanii edukacyjnej wspierającej ich racjonalne stosowanie” Uczniowie: Barbara Kulikow – III LO im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi, Profesor: Sławka Włodarczyk; Natalia Lipińska – XXVI LO im. K.K. Baczyńskiego w Łodzi, Profesor: Marzena Mosakowska ZESPÓŁ FIOLETOWY Mentor: prof. Monika Burzyńska Opiekun: prof. Agnieszka Guligowska Tytuł: „Styl życia młodzieży pod lupą – wielowymiarowa ocena wybranych uwarunkowań zdrowotnych” Uczniowie: Małgorzata Piekut – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Uniwersytetu Łódzkiego, Profesor: Anna Bomanowska; Piotr Zielonka – I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb., Profesor: dr Izabela Masłowska ZESPÓŁ ŻÓŁTY Mentor: prof. Joanna Sikora Opiekunowie: dr n. farm. Angelika Adamus-Grabicka, dr n. farm. Małgorzata Fabijańska, dr n. farm. inż. Dominik Żyro Tytuł projektu: „Od cząsteczki do formulacji – projektowanie i ocena biozgodności nowych związków o potencjale przeciwgrzybiczym” Uczniowi: Jagoda Mateja – XXI LO im. B. Prusa w Łodzi, Profesor: Ilona Majewska; Piotr Jamroziak – XII LO im. Stanisława Wyspiańskiego, Profesor: Aleksandra Miernik ZESPÓŁ ZIELONY Mentor: prof. Tomasz Boczek Opiekun: dr n. biol. Piotr K. Zakrzewski Tytuł: „Acetylacja histonów jako mechanizm regulujący ekspresję pomp wapniowych PMCA – w poszukiwaniu nowych celów dla terapii raka endometrium” Uczniowie: Iga Kolasa – I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, Profesor: Urszula Trędak; Roksana Obojska – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin

28 marca w Centrum Informacyjno-Bibliotecznym Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odbyła się uroczysta gala podsumowująca VII edycję programu mentorskiego KUMPEL oraz inaugurująca jego VIII odsłonę. Wydarzenie zgromadziło licznych gości, w tym przedstawicieli władz uczelni: Prorektora ds. Studenckich, prof. Adama Durczyńskiego, oraz Kanclerza Pawła Zawieję a także Dyrektorów, nauczycieli i uczniów szkół patronackich. Całość poprowadziła Joanna Milczarek, Dyrektor Biura Promocji. Prof. Adam Durczyński w swoim przemówieniu podkreślił znaczenie programu KUMPEL w kształtowaniu przyszłych pokoleń medyków oraz w budowaniu silnych relacji między uczelnią a szkołami patronackimi a także zwrócił uwagę na rolę mentorów i opiekunów w procesie edukacji, doceniając ich wkład w rozwój młodych talentów.​ Program KUMPEL, skierowany do najzdolniejszych uczniów liceów patronackich Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, od lat stanowi pomost między edukacją średnią a akademicką. Uczestnicy, pod opieką mentorów i opiekunów naukowych, przez rok angażują się w projekty badawcze, zdobywając cenne doświadczenie w świecie nauki i medycyny. Podczas gali uczniowie VII edycji zaprezentowali wyniki swoich rocznych badań, dzieląc się osiągnięciami i doświadczeniami zdobytymi w trakcie współpracy z zespołami naukowymi. Ich prace spotkały się z uznaniem zgromadzonych, podkreślając wysoki poziom merytoryczny oraz zaangażowanie młodych naukowców.​ Zespoły VII edycji projektu KUMPEL: ZESPÓŁ ZIELONY Mentor: prof. Monika Olszewska Opiekun: dr hab. Agnieszka Kicel Tytuł: „Substancje pochodzenia naturalnego do zastosowań biomedycznych – od preparatyki fitochemicznej do oceny aktywności farmakologicznej” Uczniowie: Anna Jasińska – I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, Profesor: Urszula Trędak; Maria Jędrzejewska – XXVI LO im. K.K. Baczyńskiego w Łodzi, Profesor: Barbara Przygodzka ZESPÓŁ CZERWONY Mentor: dr n.med. Katarzyna Muras-Szwedziak Opiekun: Olga Wojtyczka, Maciej Wójcik Profesorowie wspomagający: prof. Agnieszka Zmysłowska, prof. Krzysztof Kaczmarek Tytuł: „Kapilaroskopowa ocena mikrokrążenia w chorobach spichrzeniowych.”  Uczniowie: Aleksander Rymkiewicz – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Uniwersytetu Łódzkiego, Profesor: Anna Boamanowska; Maja Fałek – I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb., Profesor: Izabela Masłowska ZESPÓŁ ŻÓŁTY Mentor: dr n.med. Justyna Agier Opiekun: dr Elżbieta Kozłowska Tytuł: „Kannabinoidy roślinne jako czynniki modulujące reaktywność komórek układu odpornościowego” Uczniowie: Kamila Siewiert – III LO im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi, Profesor: Sławka Włodarczyk; Aleksander Skóra – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej, Profesor: Renata Waczyńska-Wróblewska ZESPÓŁ NIEBIESKI Mentor: dr n.med. Rafał Wlazeł Opiekun: dr n.med. Joanna Toszek Tytuł: „Laboratoryjne oznaczenia TSH – czy każda metoda widziała autoprzeciwciała” Uczniowie: Aleksandra Śliwińska – XXI LO im. B. Prusa w Łodzi, Profesor: Ilona Majewska; Marcin Ościłowski – -XXXIII LO im. Armii Krajowej w Łodzi, Profesor: Małgorzata Sieradzka Równocześnie, tego dnia odbyły się przesłuchania nowych mentorów, mające na celu wyłonienie opiekunów dla kolejnej grupy uczestników programu. Inauguracja VIII edycji KUMPLA otworzyła nowy rozdział w historii projektu, dając szansę kolejnym licealistom na rozwój pod skrzydłami doświadczonych naukowców.​ Program KUMPEL niezmiennie pozostaje symbolem zaangażowania Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w wspieranie młodzieży, inspirując kolejne pokolenia do odkrywania tajników nauk medycznych i podejmowania wyzwań badawczych. A Biuro Promocji niezmiennie dziękuję Mentorom i Opiekunom za zaangażowanie i współtworzenie tego wyjątkowego projektu a uczestnikom życzy powodzenia i dalszego rozwoju na rozpoczętej ścieżce naukowej. Zespoły VIII edycji projektu KUMPEL: ZESPÓŁ NIEBIESKI Mentor: prof. Jakub Fichna Opiekun: dr Aleksandra Tarasiuk-Zawadzka Tytuł: „W poszukiwaniu skutecznych leków przeciwzapalnych – badania nad nowymi innowacyjnymi cząsteczkami” Uczniowie: Anastazja Woźniczka – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Uniwersytetu Łódzkiego, Profesor: Anna Bomanowska; Wiktor Pełka – XXXIII LO im. Armii Krajowej w Łodzi, Profesor: Małgorzata Sieradzka ZESPÓŁ FIOLETOWY Mentor: prof. Jacek Drobnik Opiekun: dr Małgorzata Gałdyszyńska, mgr inż. Lucyna Piera Tytuł: „Wpływ integryny alfa1beta1 na syntezę kolagenu przez fibroblasty  serca – poszukiwanie nowych metod leczenia włóknienia serca.”  Uczniowie: Lena Karasek – XII LO im. Stanisława Wyspiańskiego, Profesor: Aleksandra Miernik; Aleksandra Kacprzak – XXXI LO im. Ludwika Zamenhofa, Profesor: dr Wioletta Kudzin ZESPÓŁ CZERWONY Mentor: prof. Anna Kilanowicz-Sapota Opiekun: prof. Marzenna Nasiadek, dr Małgorzata Kucharska Tytuł: „Żywność ekologiczna fakty czy mity – analiza toksykologiczna pierwiastków toksycznych i niezbędnych „ Uczniowie: Zofia Kubicka – Publiczne Liceum Ogólnokształcące Politechniki Łódzkiej, Profesor: Renata Waczyńska-Wróblewska; Hanna Frąckowiak – III LO im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi, Profesor: Sławka Włodarczyk; Aleksander Skóra ZESPÓŁ ŻÓŁTY Mentor: prof. Karolina Czarnecka-Chrebelska Opiekun: dr n. biol. Ewa Pikus Tytuł: „Onkobiom układu oddechowego, jego wpływ na miejscową modulację immunologiczną i rozwój raka płuc – poszukiwanie nowych biomarkerów kancerogenezy” Uczniowie: Maja Klepczarek – I LO im. Mikołaja Kopernika w Łodzi, Profesor: Urszula Trędak; Natalia Trawińska – I LO im. Bolesława Chrobrego w Piotrkowie Tryb., Profesor: dr Izabela Masłowska ZESPÓŁ ZIELONY Mentor: dr n.med. Monika Żurawska-Kliś Opiekun: Aleksandra Oto, Adrian Ołubiec Tytuł: „Wiedza to lek – wpływ edukacji na wyrównanie metaboliczne cukrzycy.” Uczniowie: Aleksandra Fuks – XXI LO im. B. Prusa w Łodzi, Profesor: Ilona Majewska; Roksana Ciesielska – XXVI LO im. K.K. Baczyńskiego w Łodzi, Profesor: Barbara Przygodzka

5 kwietnia w Centrum Informacyjno-Biblioteczne UM w Łodzi odbyła się uroczysta Gala podsumowująca szóstą edycję projektu mentorskiego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi – KUMPEL. KUMPEL to Program skierowany do najzdolniejszych uczniów szkół patronackich Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, którzy pod okiem Mentorów i Opiekunów z naszej uczelni prowadzą badania i poszerzają wiedzę w zakresie nauk medycznych. Gospodarzem wydarzenia był Prorektor ds. Kształcenia UM prof. Tomasz Kostka, który powitał naszych przyszłych studentów, nauczycieli, Mentorów oraz Opiekunów i podsumował efekty Projektu. Uczestnicy przedstawili wyniki swojej rocznej pracy naukowej, której zwieńczeniem było uzyskanie indeksu uprawniającego do podjęcia studiów na UMEDzie na wybranym przez siebie kierunku. Z przyjemnością informujemy, że także dziś do grona naszych szkół patronackich dołączyło XII LO im. Stanisława Wyspiańskiego w Łodzi. Bardzo się cieszymy i liczymy na owocną współpracę. Wszystkim uczestnikom Projektu KUMPEL składamy ogromne gratulacje, nauczycielom dziękujemy za wyrozumiałość i wsparcie, Mentorom i Opiekunom za ich zaangażowanie i ogromny wkład w rozwój naukowy młodych pasjonatów nauki. Jednocześnie zainaugurowaliśmy kolejną – siódmą już edycję KUMPLA. Nowi Mentorzy oraz Opiekunowie stworzyli Zespoły, w których Uczestnicy prowadzić będą roczne badania naukowe.

Ostatniego dnia marca w Centrum Informacyjno-Bibliotecznym Uniwersytetu Medycznego w Łodzi wiele odbyło się uroczyste zakończenie V edycji programu mentorskiego Kumpel. Była to także okazja do podsumowania wszystkich wcześniejszych edycji projektu. Zakończenie V edycji KUMPLA prowadził Szymon Turkiewicz, nasz obecny student i jednocześnie absolwent pierwszej edycji programu. Mogliśmy dowiedzieć się jak KUMPEL wpłynął na jego ścieżkę nauki i ile mu zawdzięcza. Gośćmi honorowymi uroczystości byli prof. Janusz Piekarski – Prorektor ds. Organizacyjnych i Studenckich oraz Paweł Zawieja – Zastępca Kanclerza ds. Organizacji i Rozwoju. Po ciepłych słowach związanych z całym projektem przyszedł moment na zaprezentowanie wszystkim gościom przez uczniów biorących w nim udział, wyników swojej rocznej pracy. Zespoły piątej edycji: Kolor niebieski Kolor żółty Kolor zielony Kolor czerwony Poniżej przedstawiamy zespoły szóstej edycji: Kolor żółty Kolor zielony Kolor niebieski Kolor czerwony

W marcu rusza VI edycja projektu mentorskiego KUMPEL.  Poniżej harmonogram rekrutacji do VI edycji: Wszystkim młodych, ambitnych i marzących o studiach na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi zapraszamy do aplikowania i życzymy powodzenia!

Uniwersytet Medyczny w Łodzi już po raz czwarty wspiera młodych zdolnych uczniów szkół patronackich. Właśnie ruszyła czwarta edycja naszego programu mentorskiego KUMPEL. Ośmiu najlepszych licealistów przez rok będzie pracowało w zespołach naukowych pod okiem naszych wyjątkowych Profesorów. Przedstawiamy nasze zespoły: Zespół zielony Zespół niebieski Zespół czerwony Zespół zielony Wszystkim uczniom gratulujemy dostania się do programu i życzymy przeżycia u nas fascynującej przygody, umożliwiającej rozwój i poszerzenie naukowych horyzontów. A Mentorom i Opiekunom dziękujemy za przystąpienie do projektu i chęć pracy z młodszymi kolegami.

Za nami intensywny, inspirujący i wypełniony nauką tydzień – IV edycja :sUMmer School” Uniwersytetu Medycznego w Łodzi pokazała, jak w praktyce wygląda studiowanie kierunków medycznych. Program wydarzenia był zaplanowany tak, aby uczestnicy mogli nie tylko zdobyć wiedzę, ale przede wszystkim doświadczyć jej w działaniu.  Już od pierwszego dnia na uczestników czekały wykłady, warsztaty integracyjne oraz spotkania wprowadzające w świat studiów medycznych. Kolejne dni to prawdziwa dawka praktyki – od zajęć w Centrum Symulacji Medycznych, przez warsztaty z pobierania krwi, szycia chirurgicznego i przyjmowania porodów, aż po szkolenia z zakresu BLS i diagnostyki USG.  Nie zabrakło również zajęć laboratoryjnych, podczas których uczestnicy badali aktywność enzymów, analizowali składniki moczu czy poznawali procesy zachodzące w układzie pokarmowym. Program uzupełniały spotkania poświęcone rekrutacji na UMED oraz możliwościom rozwoju, jakie daje uczelnia. Dużym atutem tegorocznej edycji były także zajęcia wyjazdowe i elementy integracyjne – uczestnicy poznawali Łódź z przewodnikiem, brali udział w warsztatach i wydarzeniach kulturalnych oraz odwiedzali kluczowe jednostki uczelni, w tym Muzeum Anatomii. Choć ze względu na pogodę nie udało się zrealizować wizyty w Ogrodzie Botanicznym, program został wzbogacony o wartościową alternatywę – spotkanie w Zakładzie Biologii i Botaniki Farmaceutycznej, gdzie uczestnicy mogli poznać rośliny lecznicze i ich zastosowanie w praktyce, korzystając z wiedzy i doświadczenia zespołu jednostki. Tegoroczna „sUMmer School” była dowodem na to, że nauka może być jednocześnie wymagająca, angażująca i inspirująca. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za energię, ciekawość świata i aktywny udział – mamy nadzieję, że dla wielu z Was był to pierwszy krok w stronę medycznej przyszłości na UMED.

Ruszyła IV edycja „sUMmer School” – szkoły letniej Uniwersytetu Medycznego w Łodzi – wyjątkowego projektu edukacyjnego dla najzdolniejszych maturzystów z całej Polski. Przez najbliższe dni uczestnicy będą odkrywać świat medycyny od środka, poznając uczelnię, jej zaplecze dydaktyczne oraz realia studiowania na kierunkach medycznych. Podczas uroczystego otwarcia młodych pasjonatów nauki powitali przedstawiciele władz Uniwersytetu oraz Miasta Łodzi – Wiceprezydenci Adam Pustelnik i Adam Wieczorek. W imieniu władz uczelni uczestników jako gospodarz wydarzenia przywitał prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich. Całość poprowadziła Joanna Milczarek, Dyrektor Biura Promocji, które odpowiada za organizację projektu. „sUMmer School” to intensywny, tygodniowy program warsztatów i zajęć praktycznych prowadzonych przez studentów, doktorantów oraz kadrę naukową UMED. Uczestnicy biorą udział w zajęciach laboratoryjnych, spotkaniach z ekspertami i poznają codzienność przyszłych medyków, a także integrują się i odkrywają Łódź jako miejsce do życia i studiowania. Projekt skierowany jest do ambitnych uczniów, którzy planują swoją przyszłość w naukach o zdrowiu i chcą świadomie wybrać dalszą ścieżkę edukacyjną. „sUMmer School” to nie tylko nauka, ale również inspiracja, nowe doświadczenia i początek akademickiej przygody. Życzymy wszystkim uczestnikom inspirującego tygodnia, wielu odkryć i… szybkiego powrotu do Łodzi na studia!

Dobra wiadomość dla wszystkich, którzy jeszcze się wahali — przedłużamy rekrutację do Szkoły Letniej sUMmer School Uniwersytetu Medycznego w Łodzi do 20 maja. Jeśli marzysz o tym, by zobaczyć, jak wygląda medycyna i nauki o zdrowiu „od środka”, poznać uczelnię, ludzi z pasją i poczuć akademicką atmosferę — to ostatni moment, by zgłosić swój udział. sUMmer School to wyjątkowy projekt edukacyjny skierowany do uczniów szkół średnich zainteresowanych studiami medycznymi. Uczestnicy wezmą udział w intensywnym tygodniu warsztatów i zajęć praktycznych prowadzonych przez studentów, doktorantów i pracowników Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. 👉 Rekrutacja trwa do 20 maja👉 Formularz zgłoszeniowy i szczegóły programu znajdziesz tutaj: https://licea.umed.pl/summer-school/ Nie odkładaj decyzji — to może być pierwszy krok w stronę Twojej przyszłości.

Z radością informujemy, że Uniwersytet Medyczny w Łodzi rozpoczął nabór do IV edycji Szkoły Letniej „sUMmer School” — prestiżowego, bezpłatnego programu edukacyjnego dla najzdolniejszych licealistów z całej Polski.Projekt daje wyjątkową okazję, by poznać medycynę i nauki o zdrowiu od kuchni, doświadczyć atmosfery akademickiej oraz sprawdzić, jak wygląda codzienna praca przyszłych profesjonalistów ochrony zdrowia. „sUMmer School” to intensywny tydzień warsztatów, zajęć praktycznych w nowoczesnych laboratoriach oraz spotkań z wykładowcami, doktorantami i studentami UMED-u. Program obejmuje także elementy integracyjne i kulturalne, dzięki czemu uczestnicy mają szansę nie tylko rozwijać wiedzę, ale także poznać Łódź — miasto o bogatej historii i wyjątkowym klimacie. Do tej pory „sUMmer School” cieszył się ogromnym zainteresowaniem — w trzeciej edycji wyłoniono 40 uczestników spośród wielu zgłoszeń, reprezentujących różne miasta i szkoły z całej Polski. Program to nie tylko nauka, ale także inspiracja, nowe przyjaźnie i realne wsparcie w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej. Rekrutacja do IV edycji już się rozpoczęła! Szczegóły dotyczące naboru oraz formularz zgłoszeniowy są dostępne na stronie projektu:https://licea.umed.pl/summer-school/ Nie zwlekaj! Dołącz do „sUMmer School” i postaw pierwszy krok w stronę swojej przyszłości w naukach medycznych.

W dniach 9–14 czerwca 2025 roku w Uniwersytecie Medycznym w Łodzi odbyła się trzecia edycja sUMmer School – wyjątkowego obozu naukowego dla najzdolniejszych uczniów szkół średnich z całej Polski. Z niemal 250 zgłoszeń wyłoniono 40 uczestników, którzy przez sześć intensywnych dni poznawali uczelnię „od środka” i doświadczali nauki w praktyce. Uczestnicy reprezentowali 28 miast i różne profile szkół, ale łączyła ich wspólna pasja – medycyna. Program szkoły obejmował zajęcia praktyczne, warsztaty laboratoryjne oraz spotkania z wykładowcami, doktorantami i studentami UMED-u. Szczególny nacisk położono na interaktywność oraz poznanie realiów studiowania kierunków medycznych. sUMmer School to jednak nie tylko nauka, ale także integracja i budowanie relacji. Uczestnicy mieli okazję zwiedzić kampus i miasto oraz wziąć udział w licznych wydarzeniach towarzyszących – kolacji na OFF-Piotrkowska, przedstawieniu Teatru IMPRO czy wycieczce do Orientarium. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy współtworzyli to wydarzenie. Prowadzący zajęcia wykazali się ogromnym profesjonalizmem, zaangażowaniem i pasją, a doktoranci i studenci UMED-u stworzyli wyjątkową, otwartą atmosferę, dzieląc się swoim doświadczeniem z młodszymi kolegami. Zespół organizacyjny oraz Fundacja dla Uniwersytetu Medycznego w Łodzi zadbali o każdy szczegół – od logistyki po komunikację – dzięki czemu projekt przebiegł sprawnie i z dużym rozmachem. Ogromne podziękowania kierujemy w stronę naszych partnerów i sponsorów: Student Depot, INDIGO, VITAPLUS Centrum Medyczne – POZ oraz Urzędu Miasta Łodzi, w szczególności dyrektor Agnieszki Chudzik i zespołu Biura Rozwoju Gospodarczego i Współpracy Międzynarodowej. Cenne wsparcie otrzymaliśmy również od Centrum Promocji i Rozwoju Inicjatyw Obywatelskich OPUS. Szczególne wyrazy wdzięczności należą się osobom i zespołom, które wzbogaciły program i atmosferę tej edycji SUMmer School: dr hab. n. med. Katarzynie Taran z Zakładu Patomorfologii UM, prof. Januszowi Szemrajowi wraz z zespołem z Zakładu Biochemii Medycznej UM, prof. Ireneuszowi Majsterkowi, kierownikowi MOLecoLAB, prof. UM Karolinie Czarneckiej-Chrebelskiej z Zakładu Biomedycyny i Genetyki UM, dr Marii Bartczak i całemu zespołowi Centrum Symulacji Medycznych UM, zespołowi DynamoLab, Michałowi Okrasie z Akademickiego Biura Karier UM, Małgorzacie Kowalczyk z Działu Rekrutacji i Kształcenia UM, Pawłowi Bollinowi – Przewodniczącemu URSS, Mikołajowi Lekiemu i studentom IFMSA-Poland Oddział Łódź, Filipowi Kucinie i zespołowi PTSS Oddział Łódź, członkom Studenckiego SKN Medycyny Sądowej oraz Koła Studentów Pielęgniarstwa przy PTP UM w Łodzi, Kamilowi Saramowiczowi – Ambasadorowi ITS. Serdecznie dziękujemy także trzem studentkom Wydziału Lekarskiego za zaangażowanie, opiekę i wsparcie, jakie okazały uczestnikom podczas obozu naukowego Na wyjątkowe uznanie zasługują również sami uczestnicy. Ich ciekawość, aktywność i otwartość sprawiły, że sUMmer School 2025 była czymś więcej niż programem edukacyjnym – stała się przestrzenią realnej inspiracji. Wierzymy, że doświadczenie zdobyte podczas tego tygodnia będzie impulsem do dalszego rozwoju i odważnych decyzji edukacyjnych. Do zobaczenia w kolejnych edycjach!

9 czerwca 2025 r. Uniwersytet Medyczny w Łodzi już po raz trzeci otworzył swoje drzwi dla najzdolniejszych licealistów z całej Polski. Rozpoczęła się kolejna odsłona prestiżowego, bezpłatnego obozu naukowego „sUMmer School”, w którym bierze udział 40 wyjątkowych uczestników z 28 miast. Spośród setek kandydatów wybrani zostali najlepsi – olimpijczycy, stypendyści, pasjonaci nauki, którzy przez sześć dni będą zanurzać się w świat nowoczesnej medycyny, zdobywając wiedzę i rozwijając swoje talenty. Oficjalne otwarcie odbyło się na 13. piętrze Hostelu UMED, z widokiem na całe miasto – dokładnie takie, jakie są marzenia naszych uczestników: ambitne, szerokie, sięgające daleko poza horyzont. W imieniu Miasta Łodzi głos zabrał Adam Pustelnik, Pierwszy Wiceprezydent, podkreślając, że Łódź to miasto młodych – dynamiczne, pełne szans i przyjazne tym, którzy chcą coś zmienić. O roli i potencjale naszej Uczelni mówili prof. Adam Durczyński, Prorektor ds. Studenckich oraz Kanclerz Paweł Zawieja – podkreślając, że Uniwersytet Medyczny w Łodzi to nie tylko miejsce nauki, ale prawdziwa trampolina do przyszłości. Do młodzieży zwrócili się także przedstawiciele środowiska studenckiego: Paweł Bollin, Przewodniczący Uczelnianej Rady Samorządu Studentów oraz Mikołaj Leki, Przewodniczący IFMSA-Poland Oddział Łódź – potwierdzając, że UMED to wspólnota, w której każdy ambitny głos ma znaczenie. Program „sUMmer School” to aż 20 warsztatów – od chirurgii i mikrobiologii po medycynę sądową, ratownictwo i symulacje z użyciem nowoczesnych trenażerów. Zajęcia prowadzą naukowcy, dydaktycy i studenci – zarażając pasją i dzieląc się doświadczeniem. To będzie tydzień pełen eksperymentów, praktyki i wychodzenia poza własne granice. Nie zabraknie też czasu na odkrywanie Łodzi – miasta z duszą. W planie m.in. wizyta w Orientarium, Manufaktura, OFF Piotrkowska, wieczór integracyjny przy grillu oraz kulturalna uczta w Teatrze IMPRO. To wydarzenie nie mogłoby się odbyć bez zaangażowania naszych Partnerów i Sponsorów. Dziękujemy Student Depot, Vitaplus i Indigo – za zaufanie, wsparcie i realny wkład w rozwój młodych talentów. Ogromne podziękowania kierujemy do Miasta Łodzi – Partnera Głównego wydarzenia. Dzięki dofinansowaniu, które FUMED – Fundacja dla Uniwersytetu Medycznego w Łodzi otrzymała w ramach konkursu „Łódź Akademicka – Naukowa, Kreatywna i Wielokulturowa 2025”, mogliśmy zrealizować projekt o tak szerokim zasięgu i wysokiej jakości. Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy do Pani Agnieszki Chudzik, Zastępcy Dyrektora Biura Rozwoju Gospodarczego i Współpracy Międzynarodowej – za życzliwość, otwartość i nieocenione wsparcie organizacyjne. To będzie tydzień, który zostanie z nami na długo. Nauka. Inspiracja. Relacje. I przyszłość, która właśnie się zaczyna.